В рамках дисциплины «История России» для всех групп первого курса прошёл необычный квест-практикум  по основам музейной атрибуции.

Суть задания:

Студентам предстояло описать предметы старины  археолого-палеонтологического происхождения и утилитарно-бытового значения  по их историко-художественной значимости. Нужно было не просто назвать вещь, а понять её роль в прошлом: для чего служила, как выглядела, какую ценность представляла для людей своей эпохи.

Что такое музейная атрибуция?

Это умение определить и описать предмет: его название, материал, время создания, назначение, художественные особенности. Без этого навыка невозможно представить историю «живой»  через реальные вещи, которыми пользовались наши предки.

Среди «экспонатов» были как древние орудия и останки, так и бытовые предметы XIXXX веков. Студенты работали в микрогруппах, обсуждали, спорили, искали информацию и учились формулировать грамотное музейное описание.

Квест-практикум помог:

погрузиться в историю не по учебнику, а через материальную культуру;

развить наблюдательность, логику и навык работы с информацией;

понять, как важно сохранять историческое наследие.

Благодарим преподавателя С.С. Спановского за организацию увлекательного практического занятия и вовлечение студентов в настоящий исследовательский процесс!